数字の変化の裏には、必ず「勉強のやり方」の変化があります。当塾の指導でどう変わったのか、事例でご紹介します。※個人が特定されないよう一部内容を変更しています。
事例1:中2・Aさん「勉強方法がわからない」からの脱却
入塾前
数学 45点→6ヶ月後
数学 82点
数学 45点→6ヶ月後
数学 82点
入塾前の悩み
テスト前に何を勉強すればいいかわからず、ワークを写すだけで終わっていました。
指導内容
まず学力診断で、中1の「正負の数」「方程式」に穴があることを特定。3週間のさかのぼり学習で基礎を固めた後、「解き直しノート」の作り方を指導しました。
成績向上までの流れ
毎日の学習習慣として「その日の授業の解き直し10分」を設定。2ヶ月目の小テストで初めて満点を取ってから表情が変わり、自分から自習室に来るようになりました。
事例2:中3・Bさん 部活引退後の追い込みで志望校合格
入塾時
5教科 280点→入試直前
5教科 405点
5教科 280点→入試直前
5教科 405点
入塾前の悩み
部活中心の生活で学習時間がほぼゼロ。夏の模試で志望校まで大きく届かない判定でした。
指導内容
夏休みの40日間を単元別に区切った総復習カリキュラムを作成。9月以降は近隣高校の入試傾向に絞った演習に切り替えました。
成績向上までの流れ
模試のたびに「どこで落としたか」を一緒に分析し、次の2週間の課題を明確化。12月の模試で初めて合格圏に入り、第一志望に合格しました。
まずは「うちの子の場合はどう?」をお聞かせください
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